Prix de la ministre de l’Enseignement supérieur pour le jeu éducatif modifiable par les enseignants « Maîtriser les vecteurs en explorant le sol de Mars » !

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C’est avec un grand plaisir que nous vous annonçons qu’Eric Laflamme et Alexandre Beausoleil, les auteurs et concepteurs du jeu éducatif modifiable par les enseignants « Maîtriser les vecteurs en explorant le sol de Mars », ont reçu un Prix dans le cadre du concours des Prix de la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie 2015-2016! Ce concours encourage l’élaboration d’ouvrages didactiques en français dans les milieux collégial et universitaire. Cette année, seulement sept prix et quatre mentions ont été décernés sur plus d’une centaine de projets soumis! Continuer la lecture

Projet-pilote : mise à l’essai du jeu éducatif modifiable par les enseignants « Maîtriser les vecteurs en explorant le sol de Mars » dans les cégeps et les écoles secondaires du Québec

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Vous enseignez les vecteurs dans le cadre d’un cours de physique ou de mathématiques? Vous enseignez au secondaire ou au cégep? Vous aimeriez avoir un nouvel outil pédagogique afin d’aider vos étudiants à comprendre le concept de vecteur? Nous aimerions collaborer avec vous afin que vous puissiez utiliser gratuitement le jeu éducatif modifiable par les enseignants « Maîtriser les vecteurs en explorant le sol de Mars » dans vos classes!

N’hésitez pas à communiquer avec nous si vous voulez participer à ce projet-pilote ou si vous avez des questions! Nous sommes à la recherche de 25 enseignants provenant des cégeps et des écoles secondaires du Québec. Continuer la lecture

Présentation du jeu éducatif modifiable par les enseignants « Maîtriser les vecteurs en explorant le sol de Mars » au cégep Édouard-Montpetit le 6 juin 2016

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Le sous-comité de la concertation interdisciplinaire du programme de Sciences de la nature du cégep Édouard-Montpetit organise une journée Remue-méninges le lundi 6 juin 2016. Le thème de la journée sera l’Évaluation formative des étudiants par le web.

Lors de cette journée, Eric Laflamme et Alexandre Beausoleil, auteurs et concepteurs du jeu éducatif modifiable par les enseignants « Maîtriser les vecteurs en explorant le sol de Mars », auront le plaisir de faire une présentation. Ce sera l’occasion de montrer qu’il est possible de faire des évaluations formatives sur le web en utilisant le jeu éducatif comme outil pédagogique. Continuer la lecture

Modifier du contenu pédagogique clé en main, c’est bien… mais le partager, c’est mieux!

partager_logo_modappiLa plate-forme éducative modappi a maintenant une nouvelle fonctionnalité!

Les enseignants peuvent désormais modifier, puis partager le contenu pédagogique clé en main provenant de modappi! Pour cela, rien n’est plus simple :

1- À partir de la page « Partager », entrez l’adresse courriel d’un(e) enseignant(e) inscrit à modappi :

Partager-modappi-adresse-courriel

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Le jeu sérieux pour comprendre les vecteurs en physique mécanique!

cours-vecteurs-physique-mecanique-Est-ce possible de rendre une matière abstraite plus attrayante en empruntant des éléments qui sont normalement associés aux jeux? C’est, à tout le moins, l’ambition du jeu sérieux (de l’anglais serious gaming). En s’éloignant du divertissement pur et des jeux vidéos plus traditionnels, mais en s’inspirant des bons côtés des jeux vidéos, le jeu sérieux a pour but de rendre l’apprentissage plus agréable et ludique. Continuer la lecture

Une année remplie de nouveautés!

Cela fait déjà plus de trois ans que nous travaillons à réaliser l’outil pédagogique le plus flexible, interactif et ludique sur le marché! Grâce à nos abonnés, cette année, de grandes nouveautés sont arrivées, alors que d’autres se préparent!

Quoi de neuf!?

  • Une version mobile du site pour les étudiants est maintenant disponible! Les étudiants peuvent consulter la théorie provenant d’un cours, s’inscrire, s’abonner et voir leurs résultats à partir de leur téléphone intelligent! Les étudiants devront toutefois utiliser un écran plus grand (PC ou un mac) pour faire les évaluations.
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